суббота, 23 декабря 2017 г.

"Зима"



Эти слова ребёнок должен знать, понимать и по возможности произносить: зима, снег, холодно, деревья, ёлка, снежок, снежки, снежинка, снежинки,  круглый, белый, маленький, большой.




Рассказ о признаках зимы. Соотносите предложение с картинкой:
На улице холодно. Лежит снег. Дети надели тёплую одежду. Это зима.
Вопросы детям:
- Какая погода на улице? 
- Что лежит на земле? 
- Что надели дети?
- Какое время года?

1.      Речь с движением «Снежки».

На прогулку мы ходили
И снежки с тобой лепили.
Вот так, вот так
Мы снежки с тобой лепили.
Шагать на месте.
Соединять ладошки крест-накрест,
изображая лепку снежков.



3.    Игра «Снежок».

Объяснить слово «снежок» - это снежный шарик.
Вопросы:
- Какой снежок по форме? (снежок круглый)
- Какой снежок по цвету?(снежок белый)
- Какой снежок по величине?(снежок маленький, большой).
Обобщить ответы детей:
- Снежок круглый, белый,маленький.
- Снежок круглый, белый, большой.
- Проговорить, что это снежки.





 
                        








Обвести простым карандашом по пунктирным линиям, контролируя правильный захват карандаша.
























    Дыхательная гимнастика
Сдуваем снежинку (из ваты) с ладошки.


Комментариев нет:

Отправить комментарий